14_08_2025 à 00:08 
Daniel Coulibaly 
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En marge de la conférence internationale sur l’apprentissage fondamental , qui se tient à kigali, la capitale rwandaise, la ministre de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation, Mariatou Koné, par ailleurs Présidente de la Conférence des Ministres de l’Education des Etats et Gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN), a échangé avec une délégation de la fondation Bill et Melinda Gates conduite par Benjamin Piper, Directeur Programme Mondial Éducation, indique une publication sur la page Facebook du ministère, le mardi 12 novembre 2024.
« La séance de travail a permis aux deux parties de plancher sur plusieurs points importants identifiés en vue d’un partenariat. Il s’agit entre autres du soutien et du suivi évaluation relatif au Programme National des Premiers Apprentissages ( PNAPAS) mis en place suite aux recommandations des Etats Généraux de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation ( EGENA) », précise le communiqué .
Et de rappeler que dans le cadre de son déploiement et sous le leadership de la Ministre Mariatou Koné, 40 000 (quarante mile ) enseignants ont bénéficié d’une formation et de renforcement de leurs capacités au mois d’Aout 2024.
Le communiqué insiste pour dire que les échanges ont également porté sur l’introduction des langues nationales dans le système éducatif par la Côte d’Ivoire.
« Convaincue de l’apport des langues maternelles dans les apprentissages, la Côte d’Ivoire a conduit une expérience pilote avec 10 langues nationales dans le cadre du projet ÉLAN ( École et Langues Nationales). Les échanges ont porté également sur les perspectives d’extension de ce projet. La question de la visibilité du Programme d'Analyse des Systèmes Educatifs de la CONFEMEN (PASEC), considéré comme dispositif performant par la Fondation Bill et Melinda Gates et du renforcement des capacités nationales en matière d’évaluation a été abordée », soutient le ministère.
